Методичне об'єднання вчителів етики
ПЛАН ЗАСІДАНЬ
МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ЕТИКИ2011-2012 навчальний рік
Проблема: “ Формування у дітей шкільного віку високоморальних цінностей та орієнтирів шляхом впровадження курсів духовно-морального спрямування ”
| №п/п | Зміст роботи | Форми роботи | Відповідальний | Примітка |
| I засідання (23.08.2011р.) | Тема: Духовно-ціннісні пріоритети в контексті сучасної системи освіти.Мета: визначення сучасних підходів щодо формування духовно-моральних ціннісних пріоритетів та орієнтацій учнів і накреслення шляхів їх реалізації у навчально-виховному процесі сьогодення.1. Організаційно-педагогічні засади в системі розвитку духовних цінностей особистості школярів.2.Формування духовної культури особистості на порозі XXI століття .3.Цінності та переконання – основа процесу формування світогляду в контексті викладання курсів духовно-морального спрямування.4.Компетентність вчителя як запорука якості викладання курсів духовно-морального спрямування.5.Розкриття творчого потенціалу учнів засобами курсів духовно-морального спрямування (за матеріалами конкурсу «Юні знавці Біблії»)6.Обмін досвідом: питання організації роботи закладів освіти та проведення моніторингу стану впровадження курсів духовно-морального спрямування.7. Підведення підсумків роботи наради. Обговорення та затвердження проекту рекомендацій районної наради. | ДоповідьДоповідь З досвіду роботиЗ досвіду роботиЗ досвіду роботи Круглий стілОбмін думками | методист відділу освіти Дніпропетровської райдержадміністрації Сіргієнко О.О.Сіргієнко О.О.Містюкович С.І., керівник МО вчителів етикиТкачева Н.М. – вчитель етики Волоської СШКорсун В.С. – вчитель етики Підгородненської СШ №1Містюкович С.І., керівник МО вчителів етики, вчитель християнської етикиСіргієнко О.О. –методист відділу освіти райдержадміністраціїучасники наради |
| №п/п | Зміст роботи | Форми роботи | Відповідальний | Примітка |
| II засідання(30 листопада 2011 р.) | Тема: Виховання особистості на основі етичних принципів за допомогою інноваційних технологій.Мета: обговорення шляхів активізації етичного виховання на уроках етики1.Візитка школи.2. Тема: «Що означає бути вихованим».3. Слайд-шоу: «Людина починається з добра»4. Наш шкільний музей.5. Тренінг «Креативні методи у вихованні учнів»6. Підведення підсумків. | Презентація школиУрок з етики у 6-му класіПрезентація учнівського проектуЕкскурсія.ТренінгОбговорення.Інформація. | Директор Баглійської СШ Щетініна Н.М.Педагог-організатор Баглійської СШ Засікан Т.А.Вчитель етики Баглійської СШСаєнко О.І.Вчитель етики Баглійської СШСаєнко О.І.Вчитель історії Баглійської СШПономаренко Н.О., Заступник головного правління Дніпропетровської обласної громадської організації «Промінь» Назаренко О.О.голова методичного об’єднання Містюкович С.І. |
| №п/п | Зміст роботи | Форми роботи | Відповідальний | Примітка |
| III засідання (березень 2012р.) | Тема: Педагогічна ідея – це крила, на яких злітає педагогічна творчість. (В.Сухомлинський)Мета: створення організаційно-методичних умов успішної діяльності вчителя.1. Творчий портрет вчителя, який атестується.2.Результативність позакласних заходів з предмета.3. Експрес-інформація.4. Захист різнорівневих тестів (д/з).5. Д/з Активні форми проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи. | Захист портфоліо вчителя, який атестується.Обмін думками.Бібліографічний огляд фахових видань.Обговорення.Інформація. | методист відділу освіти керівник методоб’єднанняСіргієнко О.О.голова методичного об’єднання вчителів етики Містюкович С. І. | |
| №п/п | Зміст роботи | Форми роботи | Відповідальний | Примітка |
| IV засідання (травень 2012 р.) | Тема: Формування цілісної, духовно зрілої особистості - громадянина України шляхом пізнання й засвоєння учнями багатовікових надбань національної та світової духовної культури.Мета: виявити оптимальні засоби, методи та форми взаємодії педагога та учня, які сприяють вмінню орієнтуватися в морально-етичних питаннях життя й визначати в них власну позицію, узгоджуючи її з системою моральних цінностей демократичного суспільства.1.Форми і методи, застосування інтерактивних технологій на уроках “Етики”.2.Моделювання уроків із залученням методів активізації пізнавальної активності.3.Практичні аспекти застосування методів активізації пізнавальної активності на уроках та позаурочний час.4.Експрес-інформація.Підсумки роботи МО та визначення завдань на майбутнє. |
Практичне заняття.ІнформуванняІнформуванняОбговорення. |
голова методичного об’єднання вчителів етики Містюкович С. І. |
